尽管工匠大多不识字，但郡守为了表明教化子民的意思，考卷还是给每人都准备了一份，派发到号房的小桌上。发完考卷后，前后三排号房的学徒也会被召集到一起，由监考小吏口头宣布一次题目。
三长一短的召集的哨子一响，学徒们就一窝蜂地冲出号房往小吏跟着跑过去。当然了，人一多，互相之间推推搡搡就在所难免——毕竟每个人都想挤到最前面给自己争个好位置。没办法，谁让自己不识字呢？试卷只读一次，模型也就只有那么大点，站得靠后看不清又能怨谁？
薛三跑得不算快，等他跑到时小吏面前已经围满了一圈人，他也只好扛着肩膀往人堆里挤。站在薛三前面的，是两个大约十四五岁的小学徒，不高，也不壮。扭头看到薛三满是戾气的三角眼，小学徒心里暗恨却又怕惹出是非，只能侧过身去，不情不愿地给薛三让出了位置。
半个身子挤进最前排的薛三歪了歪嘴，得意洋洋。
监考小吏站在案几后，正在摆放仿制环节的模型。余光瞄到被挤开的学徒和洋洋自得的薛三，小吏嘴角带了一丝讥诮，手上毫不耽搁，利落地点燃起了一炷清香。
学徒们看到袅袅直上的烟柱，就像一群被同时捏住脖子的鹅，一下子没了声音。小吏这才面露满意的神色，清了清嗓子，开始宣读试题。
有人捏着衣角，有人紧握双拳。唯一相同的，就是每个人都支楞着耳朵，谦卑地听着。不认真也不行啊！毕竟自己不识字，题目又只读一次。万一愣神错过了什么细节，那这几年的工夫可就白费了！
当然，对韩氏的学徒来说，这就是个利好的考试模式了。木匠手艺用到的字词，大家已经认了个八九不离十。听小吏读一次，回房再对照着考题研究研究，岂不是美滋滋？
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